很多人困惑，社会越来越进步，为何年轻人的压力越来越大？

其实，同“教育越进步，对学生要求越高”一样，社会在进步，对年轻人提出了更高要求，这就是压力的来源。

我们应该有这样的体会，小学的数学题越来越难，初中生的英文水平越来越高，高考的整体难度越来越大。

教育在进步，学生水平在提高，为确保区分度，考试难度只能越来越大。考试难度增大，反过来又加剧课业竞争，学生压力越来越大。

进步的“悖论”

这两年，很多人讨论内卷问题，即年轻人学历越来越高，工作越来越努力，但从结果上看，付出更多，幸福感和成就感并没有增加，甚至不增反降。

努力与进步，反倒带来更大的压力，这就是进步的“悖论”。这些年，大学应届毕业生应该都有体会，工作一年比一年难找。

三十年前，大专毕业就是人才；二十年前，大学毕业才算人才；十年前，211成为隐形门槛；这两年，985毕业也未必找到好工作。

高等教育入学率越来越高，这是教育的进步，但毕业生增多导致僧多粥少，好工作却越来越难找。

 面对日常生活中的种种压力，通过长时间的积累就变成很多的负面情绪，那么我们该如何消除了。情绪可以通过外界环境而得以释放和转移，因此宣泄产品在心理疏导室中的应用就显得尤为重要了。宣泄设备采用抗击打材质，通过模拟真实场景、真人设计，设置一个安全的区域通过合理的击打，将压抑的负面情绪释放出来，从而缓解压力、宣泄情绪、保持心理健康。

情绪宣泄设备互动宣泄仪产品特点：

　　1、身心平衡训练：利用游戏的方式，依靠传感器捕捉三维空间中玩家的运动，不需要任何的辅助器材，控制游戏角色进行游戏训练，达到身心平衡训练的效果;

　　2、儿童自闭症辅助训练：通过传感器捕捉三维空间中玩家的运动，让使用者与虚拟角色实现肢体互动，并且系统可自动扑捉使用者过程中的一些经典动作，让使用发现互动交流中的愉悦，有助于儿童自闭症辅助训练;

　　3、系统可实现多人互动宣泄，两个使用者分别扮演不同的角色，在游戏中实现合作,对打等等训练，有助于提高小孩的沟通配合能力;

　　4、感觉统合训练：摸动物游戏，通过抚摸动物，当手触摸到动物是，动物会给出相应的反应，具备多种动物可以选择;

　　5、特殊儿童康复训练：系统提供的具有交互性、竞争性及娱乐性的活动能增加使用者的积极参与互动的愿望，从而使被动的心理辅导成为使用者的主动参与互动，实现了心理咨询工作的及时发现、主动解决、预防突发的作用;

　　6、左右脑协调：奇幻漂流，可以通过身体的向左向右向前跳跃来控制漂流小船，达到左右大脑协调，还可以2个同时游戏;

　　7、注意力矫正：忍者水果，可以通过手画动来切水果，当切到地雷游戏及结束，对注意力和肢体协调进行锻炼;

　　8、可以观看专业心理电影;

　　9、动画心理音乐辅助播放，更好达到催眠作用;

　　10、虚拟情绪宣泄：利用内置宣泄游戏(例如：拳击、击剑)等游戏进行不良情绪的宣泄;

　　11、智力、反应力训练：利用内置“速算”等游戏进行智力与反应力的训练。

随着信息技术的高速发展，我们所处的社会也在飞速变化。生活在这样一个纷繁复杂环境下，必须具备良好心理素质才能适应时代与社会的要求。

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